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中等职业学校工作总结(5篇)

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中等职业学校工作总结

  本人热爱祖国,热爱教育事业。认真执行党的教育方针。平时教育教学工作中能严格要求自己力求上进,时刻不忘教育第一线教师的职责和义务,下面对本学年名教师职责和义务进行总结:

  20xx~20__年度,本人担任安海职校物理及电类教学同时兼任本校实训中心副主任一职。平时的教学课时量较多,教学管理工作压力大。但仍然能克服困难,积极向上的态度和孜孜不倦的精神鞭策自己,能较好地完成各项教育教学任务。在教学上认真钻研教学环节,透彻理解教学目的,寻找恰当的教学方法让学生能更好地理解和掌握教学内容。在教学工作岗位上始终坚持以学生为本,尽职尽责得教导学生的学习和德育培养。在多年的教学工作中积累了一定的教学教育经验,而自己的工作也得到学校和学生的肯定。

  本年度在履行教师的职责和义务工作过程中,主要表现在以下几个方面:

  一、完成《照明电路》的校本教材内容的编写和整理

  二、积极参加教研活动,平时教研中能充分骨干教师的作用,教研课题能有阶段性地落实完成,取得较好的教研效果

  三、积极开发并完善电类实验,根据学校学生情况及就业情况,开发设计系统的教学实验内容。

  四、完成《电工基础》教学教研任务,并组织学生参加泉州市会考统考,取得不错的效果。

  五、组织新职一年学生进行技能实训,进行照明电路安装工艺实训取得较好效果。

  六、在教研组内重视教学交流,经常与同事进行教学经验总结,多听课,多评课是自己的专业知识和技能得到较大的提升。

  七、对本组青年教师组成“结对子”活动,在教学上充分发挥骨干教师的作用对新教师的成长起到了关键作用。

  能认真履行名教师的职责,并在活动中不断提升自己。对学校安排的教学任务总能认真执行,在各种教学教研活动中积极交流探索取得很好的效果。自己在今后的教学过程中还是有很多地方需要提升的,但我始终坚持执行教师的职责和义务,争取能起到更好的效果和模范作用。

中等职业学校工作总结

  20__年教育教学活动中,学校把立德树人作为根本任务,以办人民满意的职业教育作为目标,通过创新德育模式、提升专业内涵、加强师资队伍建设、加快基础设施建设和实训基地建设、完善管理机制等措施,学校办学水平有了进一步提升。在5月份的山东省春季高考中本科上线236人,本科录取人数位居济宁市职业学校第一名,实现了历史性的突破。在9月份的济宁市技能大赛上,我校获得5项一等奖,11项二等奖,三等奖的优异成绩。

  1、进一步完善工作模式,德育工作再上新台阶

  大力推进养成教育。以育人为宗旨,以“成人成才成功”为目标,通过“进校统一穿校服”、“自主包餐”等活动,对全体学生的世界观、人生观和价值观进行养成培养,努力提高学生思想素质,引导其逐步养成良好的生活和学习习惯。

  加强法制教育。通过开展专题讲座、报告、座谈、展览等主题活动,对全体学生进行法制教育,让学生知法懂法,使学生懂得自我保护,引导学生养成遵纪守法的习惯。

  创新安全教育模式。利用班会、专题讲座、展览等方式,对学生不注意用电、用火安全,忽视交通安全,打架斗殴,盗窃等行为带来的危险进行了普及,让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识,牢固树立安全第一观念。

  加强对学生的心理健康教育。展开对学生心理健康标准、心理疾病等一系列的咨询及讲座等活动。积极探索中职学生的成长与心理影响的关系,引导中职学生正确对待成长中所面临的文化环境、生活环境,构建中职学生成长的理想模式。并对此开展科研课题的研究,今年我校的《中职生的心理变化和阶段性特征研究——以汶上职业中专为例》已经被省教研室批准立项。

  大力开展校园文化活动。以“营造良好校园文化氛围,拓展学生综合素质”为主题,以育人为宗旨,以社团活动为依托,举办了校园文化长廊建设、“我的梦、”朗诵比赛等一系列活动,展现高雅艺术、弘扬民族文化,营造健康向上、富于时代特色的校园文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同学们的文化修养、文化品位,树立校园文化新风尚。

  2、进一步探索教学模式,创新教育教学工作

  坚持“贴近、贴紧、贴实”教育教学实际的原则,认真做好教科研工作,努力提高教师个人教学能力和水平,提高单位时间内的教学效果。

  扎实开展实训课教研。学校积极进行课程改革,使课程内容适应行业技术发展,与生产服务第一线的新知识、新技术、新工艺、新方法相结合。不断扩大实训课教学的比例,创新实训课教学模式,“做中教,做中学”、“项目教学法”、“一体化教学”等新的教学模式方法在我校得到推广和加强,学生动手实践能力得到了切实加强。

  广泛开展“活力课堂”特色教研。积极开展“层层推进新模式,人人争上达标课”的活力课堂系列达标活动。激发全校教师投入教育改革创新的热情,全面提高教师教学水平,提高职业教育培养质量,让学生爱上课堂,爱上学习,爱上探索新知识。

  扎实推进专业建设。20__年按照互利共赢,开放办学的方针,学校先后与山东科技职业学校服装纺织系、济南职业学院经济贸易系签订了服装制作与生产管理、电子商务、市场营销三个专业的共建协议,框定了中职高职融通合作办学机制,优化了教育资源配置,筹备建立了中职高职融通课程体系,进一步提升了我校的专业建设内涵,提高了学校的教育教学质量。

  3、进一步加强师资队伍建设,师资力量得到加强

  坚持以师德建设引领教师的发展方向、以规范管理指导教师的业务发展、以评价机制引发教师的工作热情、以人本关怀引导教师的潜能发展,鼓励教师去企业实践锻炼、积极参加国家省市级培训,努力提高双师型教师比例。前三个季度,学校有6名专业教师参加了国家级培训,24名教师参加了省级培训,65名教师参加了市县级培训,全体教师参与了校本培训。截止到目前,学校新增双师型教师12人。

  4、进一步加强校内实验实训基地和数字化校园建设工作,提升办学实力

  学校投资了400余万元新建设了2710平方米的文体馆,以标准厂房形式建设了总建筑面积1800平方米的两幢实训车间,这两个建设项目目前均已完工。规划设计了两栋专业实训楼、一栋综合教学楼、一栋宿舍楼、两幢车间,总建筑面积23000多平方米。8月份,我校信息化建设前期准备工作基本完成,计划从11月份开始,陆续投资100余万元,用于数字化校园硬件的改造升级;再投资200余万元,用于教学资源库、计算机网络系统工程、智慧校园软件平台建设及服务项目的建设。

  5、进一步完善管理机制,细化常规管理

  根据上级的教育教学管理制度,通过教代会,不断修订和完善学校各项管理制度,修订了教职工岗位职责,完善了《教职工出勤及工作纪律暂行办法》、《学校教学常规管理制度》、《绩效考核实施方案》等,对各项工作提出了具体要求,明确了教职工的岗位职责,让学校各项工作做到有章可循,有规可依,做到全员、全程、全面管理,力求各项工作的制度化、规范化和科学化。

中等职业学校工作总结

  20xx年在崂山区教体局的正确领导下,我校坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实党的xx大会议精神、全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面推动学校内涵发展,完成年初制定的工作目标,各项工作取得了明显成效。

  经过全校上下的共同努力,学校取得一系列成果。获得全国中学生文明风采最佳组织奖、山东省依靠职工办企事业先进单位、青岛市党建示范点、青岛市建设节约型学校先进单位、青岛市青少年法制教育示范点、青岛市中学生军训工作先进单位、崂山区优秀基层党组织等十余项荣誉。

  本年度完成了新一届中层干部和教职工竞争上岗工作。根据上级有关要求,完成了新一轮专业技术岗位聘任和补聘工作。我校在崂山区中小学目标绩效考核中获第二名的好成绩。现将20xx年工作总结如下:

  一、坚持以人为本,把德育工作做实、做活、做亮。

  1.加强班主任队伍建设。

  利用暑期,组织班主任培训班,邀请青岛市知名专家做专题报告,本校优秀班主任做经验交流,班主任们一起探讨了学校德育工作中出现的问题并积极建言献策。班主任们孜孜不倦的工作态度,一心扑在工作上的敬业精神和奉献精神受到专家、领导的高度赞扬,在班主任引导下,班级争先创优,学生追求进步,专业部不甘落后蔚然成风。杨阳、江淑珍、江雪莉、杨爱群、胡聪慧、车丽、李兆斌、张颖、刘伟、王翠、王晓芸、翼、韩晓娟等老师所带的班级表现突出,荣获星级班荣誉称号。

  2.完善德育机制,发挥全员育人的作用,提高德育实效。

  从9月份起,学校改革了值班制度,实行了领导带班、专业部包班制度,大多数值班老师能做到坚守值班岗位,及时处理各种突发问题,晚自习、就寝质量较以往有了很大的进步。今年12月份,计算机专业部一名学生突发心脏病晕倒,带班领导韩同佳校长和计算机部的值班老师余海龙、张晓清在事发后50秒达到出事教室,为抢救学生争取了宝贵的时间,为学校后期处理该事件赢得了主动权。通过这一事件,也给大家提个醒,在今后的值班中,一定不能脱岗,要坚守值班岗位。遇到突发事件,第一时间上报。这次突发事件,学校没有责任,但如果值班老师不到位,那将成为学校的责任事故,希望引起大家的重视。

  继续完善具有我校特色的德育管理体系,发挥专业部在学生管理方面的职能作用,提高学生自我管理、自主发展的意识,形成学生处、专业部、班主任、学生自主管理的四级管理体系,将我校的精细化管理模式贯穿于德育管理之中。

  通过《给家长的一封信》、《父母课堂》、家长会、学校开放日、家校联系卡等形式,积极向家长反馈学校德育工作情况,指导家长开展家庭教育。

  20xx级旅服专业部的王璐、王霞两位女同学捡到现金、银行卡后主动上交、帮助寻找失主,这种拾金不昧的精神再次体现了我校学生良好的精神面貌。

  3.提高常规管理力度,狠抓工作落实

  学校从《中学生日常行为规范》和《青岛高新职业学校学生管理手册》入手,坚持严格的制度化与和谐的人性化管理相结合,利用开学典礼、班会课、校园广播、国旗下讲话、学生集会,加强学生在文明礼貌、学习习惯、仪容仪表、社会公德、遵纪守法和职业道德等方面教育。

  对学生的日常行为规范实行每天检查公布结果,每周小结通报,每月汇总表彰的星级班创建机制。星级班的评选提高了班主任的工作热情,调动了学生的积极性,收到了良好的效果,学生自觉遵守学校的规章制度,讲文明,有礼貌,校园更干净整齐,良好的校风正在形成。

  4.举办学生喜闻乐见的德育活动,学生参与热情高涨,教育效果明显。

  本年度,学生处、团委组织开展了校园才艺擂台赛,春秋两季田径运动会、广播体操比赛、“校长杯”足球赛、卫生周系列评比、防震逃生演练、法制安全报告会、军训纳凉晚会、“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动、感恩教育月活动、“我眼中的美丽校园”摄影比赛、第十一届校园歌手大赛、2019年迎新年文艺演出等丰富多彩的活动,通过活动的开展,不仅加强了对学生的思想教育,而且使学生受到正能量的熏陶,提升了学生的艺术修养与审美情趣。加强合唱团、篮球社等社团的组织管理工作,社团活动内容丰富,充分体现了励志、益智、怡情的文化氛围。参加各项团体活动喜报频传,由王方敬老师辅导的我校健美操队取得市级比赛一等奖的好成绩,刘朝晖老师带领的乒乓球队也取得重大突破,在全市中职组乒乓球比赛中获得团体第四名的好成绩。宋晓晖老师辅导的爱乐合唱团获20xx年第八届“校园时代全国青少年才艺电视展演录像评比金奖”。

  二、大力推进教学模式、教学方式和评价制度改革,全面提高教育质量。

  1.深化教学模式及人才培养模式改革,增强学生综合职业能力。

  重视实践和实训教学环节,突出“做中学、做中教”的职业教育教学特色。大力推进项目教学、案例教学模式,探索使用“理实一体化”教学方法,强化学生实践能力。在崂山区技能大赛中我校学生荣获18个一等奖,38个二等奖,并获得优秀组织奖。在市技能大赛中,我校夺得3个一等奖, 11个二等奖,29个三等奖。在全国职业技能大赛中,勇夺汽车维修金奖和服装设计银奖。韩佳丽、赵玉隆、王晓云老师分获全国、青岛市优秀辅导教师称号。

  20xx年共组织8人参加青岛市普通话考试、720人参加国家计算机中级操作员考试及专业资格考试,中级通过率达95%。

  2.以教学管理规范为指导,加强教学研究,抓好课堂教学。

  深入贯彻落实《青岛市中等职业学校教学管理规范》,积极推进课堂教学方法的创新。本年度组织校级优质课评比活动,韩佳丽等六名教师获得一等奖,刘梦雪等六名教师获得二等奖;推出4节区级研究、公开课;2节市级公开课;市优质课有六位老师分获一二等奖;积极组织教师参加市微课比赛,4名教师获一等奖,一等奖获奖率位于全市第一。

  深入推进精品课程建设和教改实验项目研究工作。推出三个教改实验重点项目,其中语文、英语二个学科获一等奖,汽修获三等奖。

  加强春季高考辅导工作。李建国、张彩霞、张颖、吕海燕、于英等所有高辅班老师牺牲自己的休息时间,充分利用早读、中午、放学后及假期时间给学生辅导、批阅试卷、研究考纲,从没计较个人得失,促进升学成绩稳步提升,今年有181名学生参加高考,全部升入高等院校,其中15名学生升入本科院校。

  3.加强教师培养力度,切实提高教师整体素质。

  加强师德师风建设。进一步深化“敬业爱生、为人师表”为主题的师德教育活动,“讲贡献比奉献”蔚然成风,陆兆磊等12名教师被评为“学生最喜爱的老师”,韩佳莉、赵玉隆等所有大赛辅导老师加班加点,利用晚间、假期给参赛选手指导,从不计较个人得失;金莹莹、刘艳丽、王方敬、薛俭、王正奎、尹瑞明、戴朝霞、陆兆磊、韩佳德等老师在其他老师因病因事突然不能到校上班情况下,勇挑重担,保障了学校各项教学工作的顺利进行。

  全面推进“品经典强素质”读书工程和“高新讲坛”工作。开展读《红蕾》文摘征文活动,8名教师获一等奖,12名教师获二等奖,宋海燕老师获“读文摘先进个人”称号。开办“高新讲坛”,先后举行了《把教书育人嵌入自己的骨质》师德师风培训讲座、《德国专业教学法汇报交流会》、《如何准备信息化教学大赛》等校本培训。

  实施名师培养工程,先后有栾林静、何欣、李素梅被评为齐鲁名师、青岛市职教名师;余海龙等三位教师被评为区青年优秀专业人才。

  4.不断改善校内实训条件,为学生实践能力的提高创造条件。

  建成会计三维仿真实训室、茶艺训练室、服装与旅游三维展示室、更新一个计算机专业机房。加强实训室文化建设,推行“7S”管理,8月份教育部颁发的“博世实训中心”在我校汽修实训室挂牌。在实训室建设中,刘磊、王伦胜、苗大宁、翼、曲鹏、余海龙、刘伟及各专业部相关专业老师在各自实训室建设中积极配合,从不计较个人得失。

  完成1万册图书的上架工作,不断丰富图书室藏书。继续开放图书室、阅览室,充分发挥图书馆在教学、育人、提高学生素质方面的功能。

  5.完成任务和其他工作。承接了全国中职学校服装专业教师培训及山东省财经商贸类专业公开课展示暨教研中心年会活动,相关专业部老师齐心协力顺利完成任务;承接了10项全国、省、市、区有关部门的考务工作,由教务处牵头组织、各处室、专业部老师们共同参与,牺牲了周六周日休息时间,认真负责,顺利完成各项考务。姜元忠、焦妮等老师为能顺利完成各项考务工作,经常加班准备考务材料,从无怨言。

  三、以“管理和服务”为重点,以“出口”带“入口”,做到“出口”畅、“入口”旺。

  1.精心筹划,周密部署,认真做好招生各项工作。

  20xx年我校计划招生800人,实际招生867人,其中招生834人,联合办学33人,超出计划67人,超额完成8%。我校是市招办公布的13所青岛市五年制高等职业教育一志愿满额学校之一。招生过程中校级领导带领招办的老师们分片包校、重点宣传,20xx年的暑假天气特别热,李伟军主任、李华、朱本林、邬曦、江岚、陈正连、张玉华、吕燕等老师,克服炎热,牺牲假期时间,不厌其烦地接待咨询、报名的学生,确保了招生任务的顺利完成。20xx年我校区外(不含市内三区和崂山区)招生在300人左右,为我校历年最高(过去一般为200人左右),这一成绩的取得与各位老师、专业部、处室的共同努力是分不开。因为招生的变化,自20xx年起我校参加青岛市统一招生,区外招生不再有资金奖励。在这种情况下,老师们一如既往地为学校做招生宣传、学生介绍工作,涌现出了如李兆斌、薛俭、王淑茹、张玉华、韩丽琼、江淑珍、于英、宋晓红、孙慧婕、吕燕等招生先进个人。暑假期间,老师们自己开车一次次带着学生到校报名,有时临近中午了李兆斌、薛俭等老师还自费请学生及家长吃饭。正是因为老师们这种强烈的责任意识,我们的招生工作才会取得优异的成绩,才能为学校及老师们各方面的发展奠定坚实的基础。总结20xx年的招生工作,区外招生人数比较多的专业部依次为机电专业部、汽修专业部、财经专业部;处室部门依次是教务处、成人教育处、学生处。感谢领导、老师们及各处室部门为学校发展做出的贡献!

  2.专业开发与建设方面。

  学校共有五个三二连读专业,其中与普通高职院校合作两个专业,分别为与山东外贸职业学院合作的计算机应用技术专业;与青岛酒店管理学院合作的旅游管理专业;另有机械制造与自动化、会计电算化、国际商务三个专业是与山东省电大合作,因为师资、实训条件等原因,经学校领导研究决定国际商务专业停止招生。

  3.认真做好学生实习就业工作。

  实习就业工作本着“优质就业、跟踪服务”的理念,建立了用人单位信息库,储备一批相对稳固的、融顶岗实习、毕业生就业为一体的就业基地,增大学生就业机会,提高学生的就业质量。顺利举办了20xx年实习生和毕业生就业洽谈会。20xx年我校各专业共有实习生707人,全部安置,对口率均达到约85%。

  四、坚持为当地经济服务为中心,积极参与成人教育。

  20xx年,成人教育方面顺利完成青岛市水利移民培训工作,本次培训256人,于20xx年11月28日通过了由山东省移民管理局组织的专家评审,受到与会领导和专家的一致好评。

  高低压电工作业和金属焊接与热切割作业上岗证培训正常进行,到目前共培训了1068人。

  先后承接了崂山区宣教中心8期共1156人,青岛新纪元文化宣传培训中心、青岛绿十字职业培训学校、四方机厂技术学校等共1320人的理论考试。

  开放教育招生人数持续稳步增长,20xx年秋季招收本科生57人,专科生61人。毕业学员的学习质量不断提高,在各行各业都有学员因上电大开放教育而受益。请看毕业学员来自于新加坡的感想:《电大开放教育让我们在海外也能自由的飞翔》--------20xx年我们夫妇来到了新加坡工作,我到了一间印刷厂做文职的工作,爱人进了一间投资的高尔夫球场餐厅做了司机的工作,那个时候我们在电大的学习还没有毕业,我只有以前上的民办自考学校的文凭。他只有高中文凭,学信网上查不到,不承认,只能拿最低等的Work Permit - WP工作签证,薪水也非常的低,只能满足我们基本的生活。我们向主管签证的人力部咨询,问怎么样我们才能拿到等级比较高的工作签证(S准证),人力部的回答只有一个,提升你的学历。20xx年3月,老师通知我们毕业号已经批下,学历4月份就可以拿了,我们非常的激动,终于可以让自己不用拿低等的工作签证了,拿到了大专毕业证的当天,我在学信网上做了英文翻译,第二天,我马上就向公司的人事部递交了S准证申请。整整一天的时间心里一直没有底,想着电大的文凭会不会不过硬,新加坡不会批准,想着是不是因我是业余学习而不批准等等。。。。第二天,惊喜来了,我刚到公司,人事部经理就和我说:“Congratulations!你的S准证申请,已经批准证了!你可以去人力部办理手续了,你已经不是低等的劳工了!”哈哈!我的S准证已经批准了。想不到电大的学历这么的硬,新加坡承认这个文凭!我终于有了在海外长期呆下,拿绿卡的机会!爱人由于合同的关系,也在20xx年的8月也顺利的换成了S准证。由于新加坡工作的需要,再次需要再提高学历,我们也曾拿着电大的专科毕业证去咨询美国的大学,英国的大学在新加坡设立的教学点,都回答我们可以直接报考他们学校的本科,这个说明了我们的电大的学历是在国外都是认可的!但我们还是继续报读了电大本科。希望我们能顺利地本科毕业,让我们能在这个小小的国家有着一席之地。

  五、专业部管理日渐成熟,部部有特色,良好的竞争机制推动学校的教育教学。

  我校自2019年实施专业部管理已有6年,各专业部从教育教学、教师培养、师德师风建设等方面做了大量工作,为学校各项教育教学成绩的取得做出杰出贡献。

  机电专业部针对部内男生多,管理难度大的特点,更新教育理念,创新管理方法,加强对学生的行为规范教育,通过设置《课堂质量跟踪记录本》、全员课间值班等途径,倡导并实践“制度约束与文化熏陶相结合”的管理理念,全体教师将学生教育与管理提升了一个新的层次。在校星级班评比中,胡聪会和王晓芸老师所带的班级连续两个月综合排名分别获得学校前三名和前八名的优秀成绩,激发了学生高度的责任心和荣誉感,传递了积极向上的正能量。王宏涛老师带领学生创办了专业部简报《机电之光》,丰富了部内文化,为学生搭建了提高技能、交流思想、学习规章制度以及展示专业成果的良好平台。

  旅服专业部在期初确立了“群体打天下”为专业部文化,积极主动地做好每一项工作。全体老师平日工作积极向上,困难面前能站出来,利益面前能让出来,紧急关头能豁出来。特别是赵玉隆老师,平日默默无闻地进行大赛辅导,积极为专业部建设出谋划策,遇到难度大的事情总是冲锋在前,从不计较个人得失。暑假期间,旅服部协助学校成功承办了国家教育部、中国纺织服装教育学会组织的全国服装专业教师培训。开展了丰富多彩的德育活动:“学习《弟子规》,做文明中职生”活动,提升学生文明修身的素养实效显著;举办“旅游服装部‘唱动我心’校园歌手大赛”;举办“,我的梦”旅游服装部英语演讲比赛。通过开展活动加强了学生的思想道德教育、感恩教育、理想信念教育。

  财经部全体师生积极参加校内外组织的各种活动,在教育教学等方面都取得了优异的成绩。开设省级公开课和区级公开课各一节,一人获市微课比赛一等奖,三人获市优质课比赛二等奖,获教改实验项目一等奖。学生管理方面财经部八个在校班,在各级各类比赛中都取得了骄人的成绩,展现了良好精神风貌:12级会计二班、三班被评为崂山区先进班集体;在广播操比赛中,八个班全部荣获优胜班;在本学期三次星级班评比中,财经专业部成绩斐然,几乎每次都占据了综合星级班的半壁江山,尤其是江淑珍老师担任班主任的13级会计一班,三次获得综合星级班,其中两次获全校综合排名第一名。财经专业部在本年度民主评议中获第一名。

  汽修专业部学生管理工作常抓不懈,形成了以班主任为主、任课老师齐心协力、家长积极参与的学生管理模式。涌现出像车丽、傅美玲、李兆斌、王梅欣、徐忠春等一批优秀班主任。举办家长会并特聘12名家长成立了首届汽修专业部家长委员会;积极参加学校的各项活动,开展了丰富多彩学生活动,如学生篮球赛、象棋比赛等,丰富了学生的课余生活;专业部教师积极支持学生的技能培训,先后组织安排了汽修技能大赛选手选拔、集训和强化训练,认真组织开展技能大赛各个项目的训练。由韩佳丽、徐忠春等老师组成的培训团队,精心培训,努力付出,技能比赛成绩显著。其中2019级汽修二班学生江欢志在全国技能比赛中获得一等奖,20xx级汽修二班楚希龙在省技能比赛中获得第二名;在我的征文活动中,师生积极参与,在赵建英和陈丙国老师的辅导下,三名学生获一等奖,六名学生获二等奖,五名学生获三等奖,汽修部获“优秀组织奖”。

  计算机专业部结合专业特点,组织了多次技能比赛与展示,收效良好。举办计算机组装和中英文录入技能大赛,手工创意绘画汇报展,“崛起的青春”电脑绘画作品展示。组织高一、高二动漫专业学生参观完美动力动画创意工厂,与上海企想公司成功举办物联网-智能家居专业的研讨会,向企业取经学习经验。成立了计算机维修社团,以高二带动高一,义务为学校和老师们维修计算机及其它硬件设备175次。辅导学生参与校园网的升级工程,其中王高鹏、王磊等学生已能独档一面,动手能力不低于工程师。由刘可可教师指导、学生编剧拍摄的微电影《my day》,成高新微电影首创。充分利用信息化优势,进行部门管理运维,已初步建成专业资源库、部门资源库。重视学生的养成教育,以专业技能学习促管理。在班级管理中引入《班级管理日常运维记录》,清晰、方便地帮助各位老师记录学生课堂、课后等情况,有效提高了班主任老师与任课老师的沟通效能,提高了管理效率。探索改进学生学习质量评价方法,由单一试卷考核逐步转化为以技能考核为主、理论考核为辅的评价方式。

  六、建立完善后勤保障服务体系,为教育教学做好服务。

  规范校产管理,组织有关人员深入到学校的各个角落,检查学校的财产的使用情况,做到及时发现问题,防微杜渐(帐物对接实现了零误差,受到上级领导好评。其中张朝霞和孙云铎二位老师工作认真、细致,为资产报废、审核等方面工作,做出了贡献。)

  始终把饮食卫生安全工作放在首位,严防食品中毒或肠道传染疾病的发生,本学年度从未发生过食品安全事故。下半年学校食堂经营形式发生了变化,由承包形式改为自主经营形式,严把进货关、卫生关、质量关、服务关,让师生吃得安心、顺心、放心。为搞好食堂,孙绍湛主任经常放弃节假日休息,全身心地扑在工作上。

  做好学校的保卫和保洁工作,加强校园环境的综合整治,建立并强化24小时巡逻制度,对一些重要部位要求做到严防死守,保障师生人身安全和学校财产安全。校园保卫人员在阎福文组长的统筹安排下,在今年校建任务多而且复杂的情况下,出色完成了安保任务,特别是遇到雨雪、风暴天气阎福文和刘从党能及时出现在校园,清扫雨雪,为学校的繁荣发展默默无闻做了大量工作。

  加强对水、电、暖、车、油和办公用品的管理,做到勤俭节约,杜绝浪费,物尽其用。一直以来,黄相城和孙建华老师所负责的水、电、暖等份内份外工作都认真负责,为学校发展出谋划策,节约了大量资金。另外,他们不分昼夜、节、假日只要学校有险情,就能看到他们的身影。

  加快学校建设步伐,完善学校硬件配套工作。20xx年学校建设工作取得了可喜的成绩,总投资1400余万元的公共实训基地建设全部完工,进入验收阶段;电气焊车间已经完工,并交付使用;今年暑假完成了教学楼、宿舍楼内部56个厕所的改造,并装修了11个办公室;投资90余万元建起了茶文化长廊,美化了校园;投资近20万元完成了茶室的装修,使学生有一个更好的实习、休闲场所;投资210余万元,将用于环校路翻建铺设沥青路面、礼堂屋面维修、两个宿舍楼门更换、传达室装修等工程。另外,还投入45万元购置树木,进一步美化了校园环境。

  七、党、工、团组织充分发挥各自职能,为学校中心工作做好服务。

  学校党总支认真学习贯彻党的xx大会议精神,继续以科学发展观为指导,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,推进党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断提高党的建设科学化水平,努力构建和谐校园,实现学校更好更快地发展。

  工会先后组织各种文体活动,丰富了教职工的业余文化生活。走访慰问了生病教师及生活困难教师家庭。做好全校退休干部信息采集工作。协助党总支做好20xx年中层干部竞岗。学校民主管理水平不断提高,职工代表参政议政意识不断增强。召开了四届工会会员代表大会。

  妇委会认真做好计划生育工作,本年度无违反计划生育的现象。

  共青团的凝聚力进一步加强,团的活动丰富多彩。共青团组织不断加强自身的思想建设和组织建设。在培养共青团员对党、国家和社会主义的情感,引导学生树立崇高的理想信念,调动共青团员在学习和生活中的积极性等方面起到很好的引导作用。加强对学生会及学生社团联合会的指导,召开了新一届团代会。

  老师们,回顾一年来的工作,我们深切的体会到,只有思想,开拓创新,才能不断推动学校向更高水平发展;只有充分相信和依靠广大教职工,保持求真务实,干事创业的工作作风,勇于面对困难和挑战,才能保持学校发展的生机与活力,开创学校工作新局面。新的一年开始了,我们将站在新的起点上,以强烈的使命感和责任感,以强烈的使命感和责任感,勤奋工作,育好人才,创出佳绩,为崂山的经济、社会进步做出新的贡献。

  新年即将来临,祝同志们节日快乐,全家幸福。

中等职业学校工作总结

  一年来,在学校正确领导和关心帮助下,本人牢固树立社会主义核心价值观,按照学校确定的工作思路,以微笑服务为己任,以学生满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好服务工作。现对自己的工作总结如下:

  一、勤奋学习,与时俱进

  理论是行动的先导。作为后勤服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

  1、注重克服思想上的“惰”性。坚持按制度,按时参加理论学习。首先不把理论学习视为“软指标”和额外负担,自觉参加学校举行各种政治学习;其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。

  2、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践问题,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。我注重把理论转化为自己的科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路办法,积极研究新情况,解决新问题,走出新路子,克服因循守旧的思想,力戒“经验主义”,拓展思维。

  二、立足本职,爱岗敬业

  工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年来,为了能积极贯彻学校提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为学生服务,我一边向身边的同事学习和借鉴工作经验,一边严格要求自己,对学生反映的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快给学生回复。

  三、但自己还存在一些不足之处

  1、工作经验欠缺,实际工作中存在漏洞。

  2、工作创新不够。

  3、工作中有急躁情绪,有时急于求成。

  在新的一年里,我要继续发扬自己的长处,加以克服和改进自己的不足。争取为学校的美好建设,贡献自己的绵薄之力!

中等职业学校工作总结

  在近两个月时间内,我们集中学习了职业教育教学理论,专业技术理论与操作技能、参观了哈尔滨一些成功企业, 了解了焊接专业在的发展方向、专业技术在企业中的应用状况以及企业的发展对职业教育的需求和要求;学习了如何在教学过程中进行教学科研与研究,以提高教师个人专业能力为切入点,来改变整个专业群体的专业能力,不断提升学校、专业的核心竞争力。现就学习情况做一总结:

  一、精心设计培训内容,提高培训实际效果

  哈尔滨工业大学华德应用技术学院总结了前两届的培训经验,并根据本次学员的具体情况,制定了专业理论与操作技能相结合,焊接基本方法与新技术新工艺相结合、课堂讲授与企业实践相结合、教育科研方法与教学研究方法相结合的培训教学计划。从计划中我们可以看到学院的这次培训力求科学合理地设计培训课程,精选培训内容,开发培训资源,重在教师实际教育教学能力的提升。

  (一)教育理论的学习使我们的教育理念进一步更新

  由顾德库院长、竺培国副院长、姜树卿教授通过讲座的形式使我们了解了我国职业教育发展与指导思想、国际职业教育与我国中等职业教育状况,现代教育理论、国外教育理论发展与改革,以及就如何结合教学实际进行专业教学科研与教学研究提供他们独到的、科学的指导,使我们的教育教学理念进一步得到了更新,真的是受益非浅。

  (二)专业知识的学习使我们了解和掌握了一些先进的焊接专业技术

  1、站得高,看得远

  多位焊接专家、名师的讲座内容涉及专业领域内的新方法、新技术、新工艺,他们精彩的讲座,为我们打开了专业发展的观察窗,使我们这些已经习惯了“只顾埋头拉车,不管抬头看路” 的基层教师能够站在专业发展的高层台阶上来了解我们曾经走过的路和将要走的路,帮助我们总结经验、看清目标,认清自身能力与专业发展的差距,以便为自己、为学校的生存和发展制定出个人能力提高目标和实现目标的计划,脚踏实地的、一步一个脚印的去实现。

  2、讲得精,学得清

  由于班内30名同学来自12个省、市和自治区,各学校的教学背景和发展水平不同,受训教师的专业知识水平和教学能力参差不齐,培训难度确实比较大。学院在完成国家教育部下达的培训计划的前提下,力争最大限度地满足不同层次和不同学科类型教师的实际需要,使受训教师都能在培训过程中学有所获,学有所用。因此,在专业知识的培训教学中,授课教师们采取灵活多样的教学方法和和现代化的教学手段,把枯燥、抽象的基本理论讲解得生动、形象。特别是如何运用有关物理、化学、金属材料与热处理、力学原理等专业基础知识来分析焊接中的现象和问题,授课教师们起到了穿针引线的作用,使复杂问题简单化,教师讲得精炼,我们学得清晰、明白。

  (三)企业实践使我们开阔了眼界,更加明确了焊接专业的教学方向

  在培训期间,我们先后参观考察了哈尔滨空调器厂、哈尔滨电机厂、哈尔滨焊接研究所、哈工大焊接实验室等单位。我们学习了企业文化,了解企业的现状和发展,体验了企业管理。通过这些方面的学习使我们更加明确了企业对人才的需求,明确了职业学校要发展,就要与企业紧密结合,加强校企联合,做到资源共享,校企双赢。我们深刻地认识到:作为职业教师,学生的技能培训要尽可能真实的展现工厂的生产环境,培养学生适应企业的能力。既要给学生专业知识、专业技能,更要教学生如何做人,教学生脚踏实地做事,培养学生吃苦耐劳的精神和团队合作精神等。有的岗位不一定需要高深的理论知识和技术水平,但是需要更多的有学习能力的一线操作者,需要他们能够根据技术的不断发展和设备的更新换代,自觉地学习,以适应企业发展的需要。这些常常是传统教学中容易忽略的问题。为了达到这样的要求,必须对传统的教育教学进行改革,学习和建立新的观念。改“教学生学”为“教学生如何学”。

  四)培训教师的人格魅力使我们更加明确“教师”一词的内涵

  给我们上课的教师中,尤其是林尚扬院士、黎明教授、姜树卿教授和范富华教授等专家从繁忙的工作中抽时间来给我们讲课,他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化甚至是根本的转变,更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。

  二、孜孜不倦地吸取知识,“累”并快乐着

  两个月的培训,重新又习惯了每天的早起,习惯奔走于宿舍、课堂、食堂的三点一线,习惯了同学之间的相互帮助,习惯了院领导与老师的叮嘱与呵护。每天都有新的感受,每天的感觉都是幸福而充实的。从事职业教育20多年了,一直都是忙忙碌碌,设计教案,授课,批改作业,很少有这样集中时间、集中精力、高质量的学习过程,从教育理论到专业知识再到企业实践,都体现一个字“累”,虽然很累,虽然很辛苦,但这种累、这种辛苦是值得的。有时我自己都觉得自己挺棒,四十多岁了还能有这样的学习态度、学习能力,还能这样的坚持。我想所有这些不是因为规定而是因为需要,是我们渴望讲台上的声音,所以虽然辛苦却依然全身心地投入,辛苦却特别的满足,辛苦却如此的快乐,其原因就是因为我们亲身参与着、思考着、并不断成功着,一句话“累”并快乐着。

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