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社区开展共同缔造总结范文(5篇)

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社区开展共同缔造总结范文

  在第XX次全国助残日到来之际,5月14日前安社区组织了以关爱残疾人,为残疾人送欢乐为主题的助残日活动。来自社区内的残疾人代表和残疾人亲友以及助残志愿者等30多人参加了这次活动,在活动中进行了快乐传递、鼓足勇气、百折不挠、和争先恐后的游戏环节。活动现场到处呈现热闹的场面,掌声笑声不断。本次活动我们还设立了为残疾人免费理发的服务项目,现场为一人理了发。通过这次活动极大调动了我社区残疾人参与社区活动的积极性,同时也充分体现了社区把关心关爱残疾人落到实处的`决心和行动,为我社区今后更好地开展残疾人工作打下了良好的基础。本次活动达到了预期的效果。

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  为迎接传统的冬至佳节,让社区居民感受节日的浓厚氛围,过上一个温暖的传统节日,12月21日,府南社区联合孝慈管理点共同开展了“情满社区爱在冬至”主题活动。

  上午9点,在府南社区二楼大会议室早已是一片热火朝天的景象,宁波银行的工作人员贴心的为社区老人准备了银耳红枣汤。老人们一边喝着银耳红枣汤,一边笑着拉着家常,虽然室外寒气袭人,但是活动室内却是温暖四溢,其乐融融。

  社区要邀请嘉兴学院医学院的志愿者们为居民们开展了一次急救自救的宣讲活动。宣讲活动以PPT教学和实践操作相结合的形式展开,志愿者们用通俗易懂的语言为居民讲解了日常遇到的擦割伤、烧烫伤、气道梗阻等意外情况的急救知识。

  志愿者们还向居民们普及垃圾分类的知识及正确掌握垃圾分类的方法,让社区居民了解分类、学会分类、主动分类,进一步做好垃圾分类宣传工作。

  最后志愿者们还热心地为居民朋友提供了便利的量血压服务,使大家更加重视健康问题,及时改变不良生活习惯,对疾病做到早预防早控制,安享健康快乐生活。

  此次活动,进一步弘扬了中国传统民俗文化,继承传统习俗,彰显传统文化的魅力,丰富了居民们的业余生活,拉进了居民与居民之间的距离,为建设和谐幸福社区增添了一份力量。

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  根据残工委《关于开展“全国助残日”活安排方案》精神,结合我地区实际,现就开展“助残日”活动做如下安排:

  一、利用志愿者助残及服务网点,广泛开展社区服务为残疾人办好事、办实事。

  二、“全国助残日”活动期间,街道残联组织走访慰问特困残疾人,并动员辖区单位走访慰问残疾人;各社区居民委员会组织志愿者助残,为残疾人排忧解难、送温暖。

  三、街道在“助残日”期间组织10—20名残疾人、两个义务服务点(如:理发、诊断、医疗咨询)、3—4名医疗护理人员到会服务、志愿者及残疾人亲友参加我街道“助残日”主会场活动。在人员密集的地段,挂横幅一条,大力宣传《残疾人保障法》和扶残助残的传统美德。

  四、街道负责组织好主会场文艺演出、法律咨询宣传活动,负责“助残日”活动具体组织落实工作和主会场清理及维护秩序。

  五、及时对助残日活动进行工作总结,并上报工作信息。

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  今天是入冬来最冷的一天,我们砂子塘小学的十多个党员老师却热情洋溢地来到砂子塘社区的活动中心,与社区的老党员们一起,和林巧老师学写“福”。

  今天的活动是我们砂子塘小学“在职党员进社区”活动的开场秀。在学校党支部祝、杨副的精心安排下,学校写字老师林巧老师的精心准备下,社区党支部的大力支持下,活动开展得非常顺利,得到了社区老党员们的一致赞扬。

  为了组织好这次活动,我们砂小党总支和社区党支部都非常重视,提前准备,尽早布置。我们准备了鲜艳的横幅和旗帜,社区也提供了安静整洁的活动教室。两位党支部更是早早地带领党员同志们到活动现场作准备。我们十几位党员老师们就和林老师一起,墨汁、宣纸、报纸、压条,样样准备妥当。大家忙活开来,只为了让社区的老党员们更好的学习。

  虽然林老师已是身经百战的青年“老”教师,但是,对于这次活动她一样不放松。“给社区的嗲嗲娭毑上课,心里还蛮紧张的哩!”一大早林老师就和我交流。的确,嗲嗲娭毑们都是老、老党员,有的历经沧桑、有的学识渊博,没有认真的态度还真不行。林老师恐怕又开晚班了吧。

  我们铺好报纸、摆放好毛笔、墨汁、宣纸后,老人们都陆续入场了。

  林老师的课果真不简单。课件、故事、图片、范写、赏评,老人们都啧啧称赞:“到底是学校的老师,说话柔和,普通话标准。”“福字到底是要正贴还是倒贴?”“康熙的福字是在什么情况下写的?”“猜猜土家福字中有几个人?”一系列有趣的小故事、小问题让老人们对生活中常见的“福”兴趣盎然,纷纷拿起手中的笔,写下一个个各具特色的“福”。有的奶奶写的福大气、流畅,有大师风范;有的爷爷写的福四个一组,风格各异。大家写完一张又一张,一起写、一起评、一起赏,真是一群好学、乐学、会学的老人啊!衷心地祝福他们“福如东海、福寿无边”!

  在今天的活动开场,我们的杨就向社区的老党员们宣布并表示,今天的活动还只是我们“在职党员进社区”活动的开场秀,只要老人们喜欢,我们今后还要安排更多的丰富、有意义的、适合老人的活动。今后,我们不仅要在一起写毛笔字,还要在一起唱唱歌、跳跳舞、上上网,我们还要让社区的老人们学英语,让我们的老人们个个都是时尚长沙代言人。

  我们学校在职党员在社区“亮身份、树形象、作表率”,争当为民服务志愿者的活动开展得非常成功,今后,我们还要更多的走进社区,为推进社区党建与文明和谐社区建设作出了积极贡献。

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  寒假期间,该分校的学生利用休息时间积极参加社会实践活动。学生在班组长的带领下,组织各种内容丰富、形式多样的实践活动,在实践中接触、理解、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力,在体验中感受实践带来的快乐。

  在这次活动中,学生们被分成三组,参加了以下活动:分发关于生活常识的传单,志愿在火车站为乘客服务,参观蔬菜市场的一些日常工作,体验生活等。与此同时,其他学生在父母的`单位参加实践活动,内容丰富,形式多样。在活动中,学生面对、分析和解决问题,在活动中学习,在学习中成长。

  第一组的同学在研究了《化学与生活》这本书之后,认为书中很多关于生活常识的内容对家庭主妇或者老人都很有用,所以经过一番讨论,同学们决定制作几份关于生活常识的传单,发给在公园锻炼的中老年人。同学们在网上经过一番搜索和删除,终于整理出了一些常识提示,如“厨房油污的巧妙清洗”、“增强洗衣机洗涤效果的提示”、“去除衣服污渍”,组长负责打印。2月12日上午,第一批学生聚集在中山广场,然后每人举着一摞传单,前往广场上长辈们授课的地方开始散发传单。令学生高兴的是,许多老人非常支持学生的工作。一些老人看了学生发的传单后竖起大拇指,称赞他们的创造力给老人带来了方便,让努力了很久的学生感到欣慰。

  2月7日和8日,第二组学生去东站进行社会实践。首先,学生在熟悉乘客登机通道后,对自己的登机流程有了详细的了解。然后,大家分成几组,分头行动:帮乘客提行李,给他们指路,或者给乘客检票。我们的工作给那里的工作人员带来了极大的方便。学生们认为春节旅游高峰是一个繁忙的时期,需要更多的志愿者来帮助工作人员完成任务。同时,学生们在工作中收获了很多,体会到了帮助别人的快乐。

  20xx年2月11日—20日,第三组学生前往宁波市海曙区镇明菜市场管理服务有限公司(月湖菜市场)参加社会实践活动。同学们参观了解了一些菜市场的日常工作,有所收获。短暂的参观之后,同学们也深深地感受到,这些卖菜的人的生活并不轻松,他们都有自己的感受。

  第五组的学生去父母的单位参加工作实践,在活动中体验生活,锻炼技能,提高社会适应能力。

  寒假社会实践服务活动让我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上与实践相结合的道路,去社会的大课堂看看世界,展示自己的才华,增长自己的才华,磨练自己的意志,在实践中检验自己,提高自己!

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