不变的是那份痴迷（精选17篇）

不变的是那份痴迷（1）

夜已经拉近，月光铺在那个墙角，隐约间一丝闪光，让我痴迷其中。

那是一个瓦罐，可里面的东西仿佛挣扎着要逃出那个罐，于是透过一点缺口，反射夺目的光。一罐琉璃碎片，老东西，少见了，蹲下拿起一块，便痴迷于那其中的艺术，仿佛时光跃迁，手上的琉璃重铸，回到了它的时代。

百年以前，情况还大为不同，他越过那座山，便能看到那冲天的浓烟，这座小城，就是一个熔炉，一件件艺术品输出，同样，这里也不缺意气风发的小伙子。他有胆子，一下就到这花球大家的铺子里，可别人来这小城不过是避兵荒马乱，他的痴迷感动了这一世不得志而孤芳自赏的大师，便收了他为徒。

师傅与他如拼合了的双壁，这四手之间却使花球名满京华，可师傅在一瞬间仿佛放弃了富贵，在默默无闻中，师傅残烛将熄，最后一句是对他说的：“莫用这花球换富贵。”他听下了，转身继续投入这花球中。

不疯魔，不成活。小铺子不免越办越大，他痴迷于小小的花球中，从不在乎这身外之事。可他的三个儿子渐渐长大，没有一个能像当年的他一样吃苦，眼看花球就要绝后了，他心中一绞，为了孩子，第二天满城人都惊了，花球铺子如他的痴迷，锁上了大锁。

手里的钱，买下了地，便当起地主。看孙辈们都长大了，他才又从脑中翻出陈年往事。只有她，像她的爷爷一样痴迷于花球。老爷子走前望着她，心里仿佛有一丝抚慰。家道中落，她不得不用老爷子的花球还债，她透过花球看到了琉璃的美，于是决定一生守着这花球。几年几十年，她放弃过，可她一次次拾起这花球生意，已不止是生意，是祖业，更是一份痴迷。孙子的牺牲，老伴的离去，死神给她莫大的痛苦，可她那份痴迷从未改变。

他是我的太爷爷，她是我的老姑，百年来一切都变了，可不变的是那份痴迷。

望着这残破花球，那沾满泥土的花仿佛在开放，在我心里栽下那不变的痴迷。

不变的是那份痴迷（2）

“你一个男孩子，怎么会对舞蹈那么感兴趣呢？”面当别人好奇地提问，我总会笑着回答：“也许是天生的吧。”

妈妈在我四岁时就把我送到舞蹈培训班学习，那时候我问妈妈：“怎么学舞蹈班里只有我一个男孩子啊？”“因为你是乖孩子啊。”妈妈总是这样告诉我。

也许舞蹈老师也认为我是乖孩子吧，有一天她把我叫到前面，笑着对我说：“今天你在前面领舞吧。”我一听说要我领舞，高兴得心里像吃了冰淇淋。因为以前领舞的一般都是大姐姐，她们跳得非常优美，现在老师要我领舞，证明我也和她一样跳得很好啊。

音乐声响起，我全神贯注地听着音乐，认真寻找动作开始的点，并且用心疯狂回忆舞蹈动作。开始了，我的脑中放映着动作，尽情地做着动作。我第一次全身心地跳了一次舞，跳完后满身是汗，但领舞的感觉真的很美妙，我第一次享受到舞蹈带给我的快乐。那天回家路上，我一直在和妈妈说领舞的事，妈妈还特地给我买了好吃的冰淇淋奖励我。

就这样，我便爱上了舞蹈，一直坚持地跳了下来，无论时间多么紧张，生活发生多大改变，我依旧坚持按时到舞蹈培训班学习。我喜欢练完基本功后那种身体变长的感觉，我喜欢亲戚朋友相聚时围观我跳舞的氛围，我喜欢妈妈听到老师夸我跳舞有进步时那种好看的表情。虽然每一次跳舞结束后会酸痛无比，但我依旧喜爱舞蹈，我喜欢跟着音乐舞动，这是舞蹈给我的快乐，现在想来，这应该是运动后带给我的多巴胺吧！

后来老师还推荐我代表舞蹈班参加“未来之星”的舞蹈比赛，我虽然心里很高兴，但我又有些害怕，便对刘老师说：“我不行，我最怕面对陌生人了。”她拍拍我的肩膀，笑着说：“没关系，你只需要把这一次比赛当作平时的舞蹈表演就行了！”

上台了，我紧张地站在台上，看着下面的观众，我发现数百只眼睛盯着我，我的心怦怦直跳，我努力回忆老师说的话，舞蹈带给了我快乐，我应该把快乐传递给身边的人。音乐开始了，我随着音乐开始展现自己，大胆地表现自己。功夫不负有心人，第一次比赛我获得了很好的成绩。

我至今仍痴迷舞蹈，痴迷练功时那种身体拉伸的感觉，痴迷表演带给我的快乐，痴迷演出时带给我的自信。现在舞蹈已经成为我生活的一部分，舞蹈让我成为一个更好的自己。

不变的是那份痴迷（3）

月华，清澈如水，无声无息的倾泻在窗台上，拿一本古诗词，泡一杯枣子水或苦茶，独自一人靠在床头上，轻声吟着一首首雅致的小词，任氤氲的书香在房间中弥漫。从小学到如今，从未变过。

我痴迷于此――

走进那繁华落尽的小院，我痴迷于那采撷红豆子的多情酒客。一园残花，一双红豆子，一杯浊酒。我仿佛看见他在朝我招手。就这样在《饮水词》的指引下，我走进了他那令我痴迷的沉思往事的斜阳，无法自拔。《饮水词》如一位看破尘世的老者，悠悠地向我讲述过去的各种记忆的点点滴滴：那个烟暖雨初收的早上，他花下醉饮，在雨打芭蕉的点滴声中，他重看旧书……

我痴迷于此――

走进他游览赤壁的船舱，我痴迷于那千重浪卷起的雪白浪潮。我痴迷于他在舟首那豪放不羁的身影。一江流水，一叶扁舟，一段历史。我看见了那举杯对月的眉山汉子向我招手。就这样，我走进了他痛拍栏杆的晚上。夜已深，人未寐。幽幽的月影如夜织的纱铺在了地上，漏断，人初静。江中沙滩上出了一只孤鸿的影子，他把头转向我，吾恨何人省。那呜咽的水声，与他那不满中带着不甘的话语交织在了一起，让我久久不能忘记。

我还痴迷于此――

走进贾府如梦一般的历程，我痴迷于那桃花帘中吟诗作赋，如水一般清，玉一般光洁的她。一树桃花，一卷花帘，两行清泪。我仿佛看见了坐在香丘的她在向我招手。一篇《桃花行》，述说了她心中寄人离下的无依无靠与敏感。奴今葬花人笑痴，他年葬奴知是谁。桃花依旧在，她，却不在了。质本来还洁去。沁芳亭的水，依旧在流。而她，却如一阵清风，不带走一片云彩的去了。只留下那诗，还在我泪光中吟诵。

从小学到如今，一切都在变化，而我唯一不变的还是对诗词的痴迷，愿这份痴迷，永远。

不变的是那份痴迷（4）

记忆的碎片一片片凋落，沉到谷底，一去不复返，而那份对钢琴的痴迷却似电影一幕，印刻在心底，始终不改，久久难忘。

进入初中，每天繁重的学习任务，压得我喘不过气来。放学路上，只有那瘦瘦的、被月光拉得长长的身影一直跟随着我。可当我回到家，依然会走到那台锃亮的钢琴旁，打开钢琴盖板，用手指轻轻抚摸一遍琴键，跟着脑海里的旋律，慢慢弹奏出最爱的钢琴曲片段。琴音时而平稳舒缓，时而巨浪卷起到高潮。四周寂静，我分明能够闻到指尖的音符所携带的春天的气息，眼前仿佛闪现出初春冰雪消融中的一抹暖阳。

学习和作业的间隙，我手指和琴键相遇的那一瞬间，心到底为什么会安静下来呢？仿佛有一种力量在整个空间氤氲开来，我没来由的一阵平静。我又沉迷于美妙的琴声之中。坐在琴凳上，感觉周围一切仿佛都消失了，眼里、心里回荡的都是琴音。这声音让我通体舒畅，心灵暖和而澄澈。因为这一份对钢琴的痴迷，即使碰到作业特别多的时候，也能生出一丝愉悦。

情不自禁地想起童年时的我，一放学就会一路飞奔回家，“啪”的一下，掀开那层明媚的花布，迫不及待地抚摸我心心念念的钢琴。只见它乌黑发亮，闪着一种说不清道不明的诱人光芒。我迅速掀起盖子，伸出手指，轻轻地按下一根根黑白相间、安静躺着的“小面条”。随着一个个音符在指尖流淌，我知道，我的心底已然播下了一颗稚嫩的种子。那时，我个子不高，脚下还踩着小板凳，可这却丝毫不影响我在琴声的海洋中畅游。盯着琴谱上一个个蝌蚪般大小的音符，我的嘴角微微上扬，目光中流露出无限的惊奇，身子也不知从何时起更加贴近琴键。这样子着实专注投入，生出不少趣味来。

痴迷地弹奏钢琴的画面一幕幕涌上心头，让我不由得生出一些感悟。如何能在漫长的时光中对一项兴趣爱好愈发热爱与沉迷？正似弹钢琴，在坐上琴凳，把手指放于琴键上的那一刻起，整个世界似乎只剩下自己和钢琴在对话，异常美妙。

身心打开，任琴音自由穿过，余音袅绕。时光荏苒，从未改变的是那份痴迷，那是对钢琴的痴恋和对宁静状态的热望。

不变的是那份痴迷（5）

足球，一项使我热血沸腾的运动，也是我生命中不可缺少的乐趣。

2016年9月7日，小学三年级的我第一次接触足球。那天，阳光明媚，我和同学们穿着训练服和足球鞋来到了绿草如茵的足球场。我抱着试一试的心态拿起了足球，听着教练讲着足球的相关知识，我的心便蠢蠢欲动。我似乎对足球有一些天然的好感，第一天训练，我对足球便有了较好的掌控能力，这种掌握的感觉真是太好了。

一年后，我的球技在同伴中脱颖而出，教练安排我跟着六年级的大哥哥一起去踢荆州区的比赛。参加此次比赛的队伍里，只有我一个人是四年级的球员。一开始我不敢上场踢比赛，可上了一次后，我就对打比赛有瘾了，足球场上的那种对抗给了我刺激和勇气。我们一路过关斩将，挺进了荆州市的比赛，取得了不错的成绩。

上初中后，我参加了学校的足球训练班。总教练谭老师一下子就发现我喜欢足球，经常带领我们去附近大学的足球场去训练去比赛。有一次谭老师安排我上场踢左前锋，看着那些比我高一个头的对手，我有些兴奋又有些紧张，谭老师鼓励我：“你技术好，大胆去踢吧。我们学校的足球赛马上就要开始了，你就权当是训练吧。”比赛回来的路上，谭老师夸我踢得很棒，谭老师的肯定给了我极大的鼓励和信心。

七年级的足球比赛很快就开始了，我被推选为我们班足球比赛的队长。那是我们班第一场足球比赛——对战8班。我又激动又不安，8班有几个从小学跟我一起训练的同学，他们的能力和我旗鼓相当。比赛开始了，我抱着全力以赴的心态迎战，两个班的对战十分激烈，比分始终没有打破僵局。

上半场快要结束时，我们攻到了前场，我们幸福的因手球得到了一次任意球的机会，同学们把这次机会交给了我，我拿着球告诉自己：不能辜负全班同学对我的期望，我要抓住机会。我冷静地观察场上的情形，瞄准了人墙的上方，一个飞球跃过了他们的头顶，球进了！一下子，全场沸腾了，欢呼声叫好声响成一片。我心里十分高兴，我举起双手跑向队友，和他们一一击掌庆祝。就这样，我们以1：0的领先结束了上半场的比赛。

下半场时，我掩护着队友小彬带球突破到了对方的大门前，持球的小彬被对手防住了，于是他巧妙地把球传给了我，我向前突进找准了时机，瞄准！抬脚！踢！球进了！场下的同学和老师欢呼了起来：“倪季轩！加油！倪季轩！加油！”

这时候，我对前锋小诚说：“我们现在已经2：0领先了，你现在可以始终在对方大门前的位置，我在后面传球给你！”不一会儿，我接到一个球，躲开了防守的球员，朝着小诚的方向开了一脚，正好落在他面前。他拿到球找准时机，朝着门角射了出去，球进了！我们胜局已定，同学们一起欢呼了起来。我们的第一场比赛以3：0完胜！老师和同学们向我举起了大拇指：“倪季轩，你真了不起啊！你是我们班的功臣和英雄！你要带领我们班继续胜利啊！”听到这样的声音，我的心里充满了温暖和骄傲。

足球，这个令我着魔的小精灵带给我勇气，带给我责任，带给我骄傲。足球早已成为我生活的一部分，也是我奋斗的动力，它将伴随我成长，它是我永远也不会改变的痴迷。

不变的是那份痴迷（6）

翻开一本书，让阳光洒在纸面上；捧一杯香茗，品世界百态。我对书的热爱，仍是不减；我对书的执著，不变的仍是那份痴迷。

还记得，五岁那年，我得到的生日礼物是一本故事书，里面讲的大多是公主和王子的故事。翻开书的扉页，我立即被里面美丽的画面吸引住了。我缠着妈妈马上给我讲书里的故事。自从听了妈妈声情并茂讲的故事后，我对那本书更加爱不释手了。每晚睡觉前，我都要抱着它，把它放在床边才能安稳地入睡。就连走路，我手里也要捧着那本书。

我热爱读书，就是这样开始的。

当我又长大了一些，我就按照妈妈教我的拼音读法，把书上的字一个一个地连成词语，再把词语连成一句话，最后又连成一篇文章，连成一本书。那几年，这样的读书方式成了我最喜欢的习惯。

上了小学，我对书的痴迷与日俱增。就连新发的课本儿我都不放过，在开学前我都要读上几遍。小学阶段，我读过《悲惨世界》，曾为珂赛特的遭遇悲伤难过；我读过《雾都孤儿》，为主人公的身世感到可怜。这样，我读的书越来越多，无奈之下，妈妈只好又给我换了一个大书架。

直到初中，即使学业繁忙，我也要抽出几十分钟的时间，读我喜欢的书。每当我重读，我就会读出新的感受。当现在的我重读《悲惨世界》时，我读出了法国旧时期的不公，即使只是偷一块面包也要付出入狱的代价。正所谓“读书百遍，其义自现”。

如今，书已经成为了我生活中的一部分。读书，他让我懂得了很多，也明白了很多人生道理。

我已经长大了，但对书不变的仍是那份痴迷。书，我最好的朋友，你会伴我一生。

不变的是那份痴迷（7）

世间万物变了千百遍，但她却从未变过。

她自幼便喜欢在父亲的书房乱转。儿时，偶尔会爬上椅子，费力地从书架上拿下一本书，又慢慢地从椅子上挪下去，蹲在一角，装成个小大人读书。咿咿呀呀的声音从口中发出，眼睛一直盯着书。她虽不认识书上的字，但却能感受到她的乐在其中。父亲那时每每看到她那可爱的样子，便会笑着将她抱起，搂着她一起读。稍大些时，她就吵嚷着让父母为自己买书。书中的文字带着拼音，读起来很方便，那些梦幻的情节常常令她深陷其中，无法自拔。

上了初中后，她读书的范围广了起来：散文，议论文……都有涉及。不过于她而言，最爱的还是小说。望着书中的一个个人物，他们或好或坏，但每个人的遭遇都能牵动着她的心。她偶尔也会翻翻其他的读者的评论，评论多数很好。望着他人优秀的作品，她有些羡慕。淡蓝天空逐渐被天边一角橘红代替，橘红徐徐染过半边天，她意识到该吃晚饭了。饭桌上她脑中猛然闪过一个想法：或许，我也可以写书。

从此以后，她便开始在网络上写书。第一篇小说，名为《彷徨》，写了她初中生活的种种。读者反响还不错。这便让她的信心大增，一发而不可收，接连又写了几本小说。即使在最忙碌的时候——临近高考，她也从未放下书和笔下那一个个可爱的文字。

从高考结束到后来的工作，她一直在违背母亲的意愿，坚持要成为一名作家。但后来的作家路却并不是很顺利，她的稿子被接二连三地退回，甚至还有编辑质疑她文章的真实性。她双目失神地望着路面。天空，鲜亮的湛蓝色，几朵不规则的云飘在空中，不急不躁。她的母亲又劝她换一份安稳的工作，她再次一口拒绝。许是她的那份对文字的爱和痴打动了上天吧，终于，她的第一本小说被成功出版。

那天，她从工作室走出来，看着当年破旧的小房子早已被高楼代替，身边的人们已用普通话代替了古老的方言……一切都变了许多，她似乎还是原来的样子。

世间万物变了千百遍，但她对文字的那份痴迷，却从未变过。

不变的是那份痴迷（8）

在人的一生中，心中总会有那么一点东西令你激动，令你痴迷，令你情不自禁地陷入其中。哪怕只是一会儿的回忆，都能感到深深的满足。

我十分喜欢梦幻的东西，看的书都是些科幻或魔幻的，比如《三体》《银河帝国》《魔戒》《爱丽丝梦游仙境》等，其中最让我痴迷的就是《哈利·波特》了。

第一次接触《哈利·波特》，是我上一年级的时候。记得那个星期六，妈妈带我看了一场电影，我顿时被电影里面精彩的内容、神奇的魔法深深震撼了，我还记得我的第一篇观后感就是写《哈利·波特》。

从此之后，我对《哈利·波特》的热爱一发不可收拾：先追完了八部电影，然后开始阅读有关哈利·波特的书。我觉得书里生动的描写比电影里的画面更加精彩，我仿佛真的置身于魔法世界之中。我还看了哈利·波特的前传《神奇动物在哪里》第一部和第二部、哈利·波特的纪录片、哈利·波特的《百科全书》，我甚至还买了邓布利多的魔杖、霍格沃兹的火车票和哈利·波特的地图。

你或许会说我太疯狂了。是的，我知道那是假的，但是我仍然最爱这个魔法世界，就像陶渊明先生笔下的桃花源一样，虽然桃花源是虚幻的，但却寄托了作者对安宁和乐、自由平等生活的向往。桃花源存在陶渊明先生的心中，魔法世界也存在我的心中，代表着一个男孩对冒险的渴望，对神奇生活的向往。

纵使我已经长大了，但我对魔法的那份痴迷不曾改变。

不变的是那份痴迷（9）

爷爷总有些让我意想不到的“收藏”。

“叮叮噹。”干什么？爷爷又在院子里摆弄他的工具箱了。我只好自己去找乐子。一个大厨字静悄悄地依靠在墙上，看它个头不小，跑过去，在一阵“吱吜”声中它打开了。迎面扑来的是那清新的木香，只有几堆衣服，别无它物。

有些失落，随手抓起几件衣服翻了翻，那块蓝，来了。抱着它，像抱着传家宝贝一样。小心翼翼打开它，几根银白色的金属条在阳光的打磨下亮起来了。用力从海棉中抠出一根，有些尖，像是插了根针。“这个别乱动啊！”我发现金属条的反光有些黯淡了，“这个东西精密得很，乱玩它可就不准了。”我这在看见爷爷已经站在门口了。他一笑，走过来，从我的手上将它拈在手心，仔细转动了几个螺丝后将其还原。“这个东西是干什么的啊？长得这么好看？”爷爷没有说什么，只是告诉我“这个东西你以后自然会用到的。”我并不理解。

后来，从奶奶嘴里得知：那个金属条是圆规，爷爷年轻时用它们设计图纸用到的。

文具袋中新添了一样文具——圆规。总是对新鲜事物充满好奇，拿在指尖来回摆弄。老师要教我们新的图形——圆。一个圆，用圆规画出来的才算是标准的，差一毫一厘都称不上是“圆”。握住圆规末端，用针尖固定好，再一旋转就好了。看着眼前铺满圆的纸，想起了爷爷的圆规，总算是对它又有了些新的认识。

“圆是所有图形中最美丽的图形……”初中的数学有涉及到了圆，取而代之的是一条条定理，一个个公式和一群难背的定义。图形千百条线纵横交错令人眩晕。

夜又深了，右手握着铅笔，左手拿着直尺，还有一个问题没有解决。苦恼之际目光又落在了那只圆规上，爷爷的那只圆规竟再一次出现在脑海中。“爷爷对圆规竟那么痴迷！”我喃喃道。再看一眼这题，竟有了些新的想法，它迎刃而解。

老师上课讲“圆是最美丽的图形。”果不其然。爷爷不变的是对圆规的那份痴迷，而爷爷用圆规画出的圆也让我对圆规充满敬意！

不变的是那份痴迷（10）

清浅时光，悠悠岁月，一路成长，不变的是痴迷于那檀檀书香。

“听书”

犹记得儿时，有个疼爱我的外公，那时爸妈忙碌整日在外奔波，无暇照顾我，便将我送于外公家中。

幸好外公识字，为了让整日调皮的我安静下来，便开始给我读故事绘本，这法子十分奏效。每天，我都会拉着外公到院子中给我读故事听。院子里的阳光暖融融的，十分舒服。我坐在外公身旁，仰着小脸认真地听着故事的内容，脑海中构建着书中的情节，嘴角微微上翘。

“读书”

渐渐地，我长大了，身边也终于有了爸爸妈妈的身影，他们将我接回了家，欣喜地发现我喜欢“读书”。

这时候，我刚上小学，已经认识了字词，却并不广泛，有时不认识的生字有许多，爸爸妈妈便会一边用手指着拼音，教我读，我也喜欢这种学习的感觉，因为它能让我，自己读完我想看的书目。之后，我每天放学都会读书，这个习惯一直延续到小学毕业。

“看书”

步入初中以后，才发现时间十分紧迫，学业加重，作业量几何倍的增多，平常根本毫无空闲与书相会，直到周末才能挤出时间。

现在不同往日，从前的我，需外公念书给我听，需爸爸妈妈帮助我阅读，而现在，对语文有深一步的了解，看的书也是不同与儿童读物的大家名作。周末时，找一个温暖的午后，坐于阳台的藤椅，沐浴着阳光，捧着一本喜爱的书，分外惬意。

或许，徜徉于书海，才是我认为最美好的时光。

书香伴我一路走过稚嫩，跨过青涩，我相信，它也一定会伴我迈向成熟，走完余生。

不变的是那份痴迷（11）

“妈妈，快来看我的仙人掌开花了！”一个满脸惊喜的小孩儿兴奋地向母亲招手，急切的要她欣赏她的“杰作”——一珠开着淡黄色花的典雅的仙人掌。那个小孩就是我，一个对花非常痴迷的我。

是呀，我从小就喜欢花草。你看我家园子宛如一座唯美的花园：玉树、绣球、水仙、百合、玉兰……一年四季，花开不断，香气袭人。为了拥有更多的花，我常在赶集时缠着妈妈去后街看花。还记得，我在盛夏，一连几周没买雪糕，硬是省下几十元，捧回一盆粉嫩的蝴蝶兰。

有一次到大姨家，我看见几盆含羞草，半垂的茎上排列着两排椭圆形的小叶片，像张开的手掌，手指在中间浅浅一划，它便害羞地收拢起来，十分可爱！我越看越喜欢，忍不住问大姨：“这花怎么养？谁送的……”就是不好意思开口要。要知道大姨也是一个花痴，我怎么能夺人所爱呢？没想到临走前，他居然送了我一盆。喜得我又是敬礼，又是鞠躬，开心极了。

回家的班车很挤，我不敢把含羞草放在车厢里，只好硬着头皮捧着，一捧就是几十分钟。手臂酸疼我咬紧牙关不放手，默默鼓励自己要坚持，一想到含羞草那可爱的模样，手臂就充满了力量，终于回到家里，一放下花盆，胳膊都似乎伸不直了。

每逢风雨来临，我都要将心爱的花一盆一盆地搬进屋里，雨过天晴后在一盆一盆的搬出去，搬进搬出，弄得一身泥水。爱整洁的妈妈总会生气的说：“花儿草儿就那么珍贵？”

回过神来，我已经成了“花痴”了。

日复一日，年复一年，春去秋来，我亲手打理的“阳光花园”可谓是一年四季，色彩缤纷，常常引得行人驻足观赏。你说作为“护花使者”的我，怎能不为此自豪呢？闲暇时，看着五彩斑斓的花儿，享受着微风送来阵阵馥郁的花香，眼角眉梢都是喜悦；学习疲倦了，修枝，施肥，赏花，那便是最幸福的事了。

人们常说生活不能没有花，就像维也纳人们的窗台一样，到处都开满了姹紫嫣红的花，爱花的人最爱生活。是的，我愿与花常相伴，花痴伴花到永远。

不变的是那份痴迷（12）

几季花开花落，几度云卷云舒。在斑驳错杂的记忆中，不变的是我对书的痴迷。

幼时好动，整个世界对我而言都是好奇的事物。好奇心极强的我喜欢四处翻箱倒柜，把家里弄得一团糟。母亲无奈，买了几本故事书，为还不识字的我讲起了故事。书中跌宕起伏的故事情节让我出奇地安静了下来。躺在母亲身边，任由故事情节流入我的心底，眼中闪烁出了光芒。

从此，我对书的痴迷便一发不可收拾。

待识字后，我的小房间的书架上就多了许多书。随着我的长大，书架上的书呈几何倍地增长。每天的业余爱好，除了与小伙伴们疯闹，就是自己捧一本书，静静地阅读。只要书够厚，我就可以自己待一个下午。不仅如此，我还愿意给小伙伴儿“絮叨”在书中所看过的故事，像那位忠诚的老苏丹，那只狡诈的狐，还有为了狗而报仇的麻雀……

再长大后，我的书就已不再局限于童话，我开始痴迷上了推理小说，最爱的是柯南道尔和东野圭吾。那段时间，我翻遍了图书馆二楼的推理小说和各种版本的《福尔摩斯探案集》。还死缠烂打，让母亲为我买下了东野圭吾的七本小说。每天晚上翻阅十几页，然后在母亲的催促声中心满意足地上床睡觉。

进入中学以后，学业挤占了我的空余时间，图书馆也不常去了，摆在书架搁板上的借阅证也被一层灰尘覆盖。但我对书的那份痴迷仍然还在，即使读书的频率慢了许多，但书还是要读的，我开始把目光转向了《傲慢与偏见》、《呼啸山庄》、《悲惨世界》……那些经典我一读再读，细细品味。

光阴荏苒，这十几年我与书结下的不解之缘，十几年的读书之旅，都让我信心满满，精神充足。

岁月交替，时代变迁，可我内心不变的坚守，仍是那份对书的痴迷。

不变的是那份痴迷（13）

书如满藏金银的宝库，琳琅满目，增长见识；书如汇纳百川的大海，一望无际，深邃莫测；书又如芳香四溢的花朵，沁人心脾，令人“沉醉不知归路”。我何等爱书，又何等痴迷于书！

我不知是何时迷恋上读书的，或许是因为时间太过久远吧。但我清清楚楚的记得，当我爱上读书之后，就仿佛被潘多拉魔盒的神秘吸引住一般，对读书狂热地一发不可收拾。自我记事起，《格林童话》《伊索寓言》《笑猫日记》……就与我相伴，这些读物第一次开阔了我的眼界，丰富了我的知识。它们趣味丛生，蕴含哲理，让我深深地爱上了读书。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”没错，这些读物为我搭建了成长之路，助我进步与前行。

但随着年龄的增长，这些儿童读物怎能满足我大得惊人的胃口？于是我便向最喜欢的科幻书籍进军了，其中科幻大师凡尔纳的作品极受我喜爱，从《八十天环游地球》《气球上的五星期》到《海底两万里》《神秘岛》再到《从地球到月球》，凡尔纳的作品我如数家珍。同时这些书籍极大的丰富了我的科技知识和科学幻想，也让我对凡尔纳顶礼膜拜。惊羡他对未来的洞察力，读凡尔纳的书我仿佛在与其面对面交流，犹入无人之境，抛一切于脑后，那时我感觉他更像一位人生的导师，引领我走向奇妙的科幻世界，这是多么美妙的享受啊！

如今已十四岁的我，又对书籍有了一种别样的痴迷。踏过悠悠历史长河，我聆听屈原“易余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的慷慨悲愤；赞叹李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的铮铮傲骨；领略“数风流人物，还看今朝”的壮志豪情。《战争与和平》中我读到了安德烈公爵视死如归的家国情怀；《约翰·克里斯朵夫》中我读到了克拉夫特在音乐道路上不断奋进的拼搏精神；《傲慢与偏见》中我读到了达西对爱情的不懈追求……品味历史，感喟人生，升华感情。书籍带给我热情、沉厚、高亢……让我尝尽世间百味，品味人生苦甜。有时我会仰望星空，默默无言，思考人生。

漫漫书道，永无尽头。对书之爱，从不消退！徜徉书海，品味人世百态；漫游书路，彻悟至理哲思。阅尽大千世界，方知书为其中最珍贵之一物；看尽人间万物，方悟书为一片心灵海洋。沉醉书中，痴迷书中，其妙不可言！

不变的是那份痴迷（14）

黑夜中，长街空无一人。两边的霓虹灯交相辉映，黑暗中好像星辰点点。突然，一个身影一袭长板，动作娴熟。那是我，我深深地痴迷着长板。

滑板一年多了，不管风吹日晒，都甘之如饴。

精神集中、重心降低、腰部发力，肩膀带动身体，双手摆动完成180度转体。即使我小心小心再小心，可还是和大地来了个亲密接触。

月光下，长板因为冲力太大，飞出去四五米远，我的手腕处传来一阵阵刺痛，胳膊上也多处挂彩。这狠狠地一摔，让我眼冒金星。在地上坐了很久，才缓缓起身，木木地追回了板。

浑身已经酸痛无力，胳膊上的伤也疼的眼泪夺眶而出，可是“痴迷”却不曾被这些困难与痛苦打败。我揉了揉手腕，又再次轻轻上板，今晚，不成功决不罢休！

上了八年级，作业日益增多，每天都在九点多完成作业，能自由安排的时间少之又少，我滑板的时间更是像海绵里的水，挤啊挤却还是只有一点点。可作为一天不碰板就浑身难受的我，当然不能就此罢休啊！于是，我利用课间时间去完成作业。当别人谈天说地时，我正奋笔疾书默古诗；当别人畅游篮球赛时，我正心无旁骛地背单词；当别人三五成群讨论新见闻时，我正用全身解数计算一道数学题………终于，我挤出了滑板时间。又迎着风穿梭于长街，心情也随着风飘向快乐的远方……

滑板，成了我生活中不可分割的一部分，我深深地痴迷其中！

不变的是那份痴迷（15）

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

在一片清波涟漪的湖面上，几片荷叶，几株荷花。仿佛带来无限的清凉。杨万里曾写过“小荷才露尖尖角”的早荷。也有人写过“荷颈已无擎雨盖”的残荷痴迷。每一句，每一种荷，都让我为之陶醉。

清晨，当第一缕阳光洒在大地上时，我们来到君山荷花，远远望去，湖面上的荷花荷叶好似一幅图画，是那样的美丽。碧绿的荷叶上有着晶莹的露珠，在阳光的照射下，折射出七彩的光芒，令人眩目。荷花在水中，像是一位出水芙蓉的仙子，轻轻地舞动着它那婀娜的身姿。

我们坐上了小船，慢慢的在湖中划行。一朵朵荷花，在我的身边痴迷。仿佛少女的羞涩微笑，显得恬静美丽。悠悠的荷花香，如同少女特有的清香。几只红蜻蜓蝴蝶，在湖面上翩翩起舞。荷花也随着微风轻轻的摇摆，亦如它们特有的优雅舞姿。一颗颗小小的莲子，像一个个小小的娃娃，可爱又让人怜爱。碧绿的荷叶，在我的眼里不是荷花的陪衬，而是独特的一道风景线。

“中通外直，不蔓不枝”。荷花的颈有着独有的骄傲。永远的直挺，不会像世人一样，荷花总是那样永不屈服。不染污泥的表面，如同不与世俗合污的君子，是那样的的高傲。

周敦颐，这个“予独爱莲者”。那份清洁自傲，却又心系天下的志趣，不正与荷花的品质一样吗？

荷花的那份清香，那份高傲，多么的令人向往。来世，我亦愿我是一朵荷花，将我的芬芳清香，将我的清洁自傲，将我的出淤泥而不染献给这个世界。不受世俗的束缚，不受世俗的污染。一路清香，让同样爱荷的人共同芬芳，与君同醉。

不变的是那份痴迷（16）

因为这份痴迷，心中有了更足的底气；因为这份痴迷，生活有了更多的精彩；因为这份痴迷，我有了更多进步的动力。

记得小时候，我对读书毫无兴趣。每次我坐在地上玩玩具，都快把地面坐出一个坑的时候。便会有一双手递过来一叠纸片；我照例会看一眼，以为是更好玩的东西，结果被我一手打到一边。妈妈那张脸也因此变得焦虑起来。

一天，那双手将另一叠纸片递了过来，我连看都没看就把它打到一边。那双手直接将那叠纸放到我眼前。我慢慢放下手里的玩具，拿住了那叠纸片。我看到纸片上画着我所熟悉的玩具，画着在马路上飞驰的汽车，画着我没见过的动物，画着天空上像棉花糖似的白云……我一张一张地翻着，脸上时不时露出痴痴的笑容。妈妈脸上也不再焦虑，慢慢变得开心，露出了久违的笑容。我指着纸片上的字，发出疑问的声音。“汽车。”我张开嘴：“汽车”妈妈脸上的笑越来越灿烂……

走在街上，我的小手紧紧攥着妈妈的食指，马路上奔过的汽车让我的眼珠转了过去，我伸出食指，小嘴张了张：“汽车”妈妈眼中流露出高兴的色彩。

眨眼间，一棵树都已完成了抽芽，开花，落叶，过冬的成长历程；几张小小的纸片也早已不能满足我的欲望，我开始寻求更大的阅读量。妈妈似乎早已看穿了我，将我拉去了书店。妈妈带我来到儿童绘本区，结果我翻了翻就一溜烟跑去了儿童书籍区。过了一会，妈妈只好哭笑不得地跟我来到收银台交钱。

我躺在沙发上，在阳光的沐浴下看书，一个字接一个字在我眼前闪过，一点点填着我痴于读书的无底洞……

转眼，我从幼儿园的小不点，一点点地变成了与妈妈齐高的初中生，似乎一切都已经发生了变化，可能唯一不变的就是那份痴迷与坚守吧。

不变的是那份痴迷（17）

球场之上，红土飞扬。

不敢相信这是比赛的最后阶段，我盯住对手的手，目光跟随着球的轨迹，试图判断落点。这是一个旋球！身体鱼跃，竭尽全力靠近猛烈旋转的球。

终于，伴随着响般的撞击声，球被击回。我透过飞扬的尘土注视着球，祈祷它落入界内。

“Out！”裁判员大吼道。这出界的判决也宣告着我与胜利失之交臂。

我的教练和队员沉默不语，他们知道这场比赛是我们队唯一的希望。

我拖着沉重的脚步走出场地，不敢直视教练的眼睛。教练拍拍我身上的红土说道：“打得不错，我知道你对网球有多痴迷。”

父亲为我递来球包，当我打开它，便看到了那颗我一直带在身边的网球。

“教练，我想打网球！”当年的我如是说。教练只是笑，眼纹聚成一股。他丢来一个球，手指操场。“拿这个练吧，如果真正喜欢，就好好练！”

那一年，我很疯狂得练着。无论天气是否晴好，我都会背着球包去操场练球。树叶泛黄时我才发现那球的毛几乎掉光，我的手也结了一层茧子。

如今再看到这球，倍感温暖。

曾与队友用世界球星的名字称呼，亦曾在雨中打球直到衣衫湿透。红土场上曾留下一条条滑步的印迹，球拍上也早已布满划痕。

赛前那几天，练球到深夜。孤身走向球场，强光灯照射下练着发球，单调的击球声是那时唯一也最悦耳的声音。

抛球，引拍，屈膝，跳起，击球，一气呵成。

我的球拍曾随我去过世界各地，无论到哪儿我的第一件事就是找一块网球场。红土，绿土，硬地，每一块球场上都曾留下我的足迹。

许多年来，场地变化着，沿途的风景变幻着，对手更替着，然而有一件事从未改变，有一份情至始如一。

当我走上球场，那感情便肆意生长。